학생이 개설하는 과정중심 ‘동아리활동’

목 적

• 진로･진학 등 학생들이 희망하는 상설동아리를 직접 개설하고 운영함.
• 동아리의 지속적이고 일관성 있는 활동으로 학생들이 잠재능력을 발휘하고 전인성을 함양함.

방 침

• 교사는 1인 1동아리를 담당하고, 학생수는 10~15명으로 조직하도록 함.
• 동아리활동 시수를 최대한 확보하고, 면접 선발이나 권위적 전통을 강요하는 행위는 가급적 지양하도록 관리하여 학생들의 부담을 덜어주도록 함.
• 취미·진로·진학 등 자율동아리의 효과들이 상설동아리 속에서 발휘되도록 최대한 여건을 마련하도록 함.
• 원활한 활동을 위해 1, 2학년과 3학년을 구분하여 편성하고, 학생회, 방송부, 교지편집부는 연속성을 갖도록 협력함.
• 동아리 활동계획은 1년 단위로 수립하고, 진로 활동과 연계되도록 권장함.
• 학생들의 동아리활동 시에 동아리 담당교사는 반드시 임장하여 지도하며, 주당 교과수업이 ‘20시간’ 이상인 교사는 동아리 담당에서 제외하는 방안을 모색함.
• 동아리 대표학생들의 ‘단톡방’을 개설하여 소통하면서 체계적이고 실질적인 활동이 되도록 함.

동아리활동 계획서